高年級的班主任與學生共同設計屬於自己班的攤位遊戲,透過攤位遊戲的形式,讓學生能夠學習正向思維、STEM、天文和健康生活等方面的知識外,更能提升學生快樂度、社交技巧和溝通能力。
另外,還有3位外籍英語老師、天文星象館、藝術小手工、STEM科學攤位及充氣遊樂設施,學生愉快地度過了一天。