佛學科
(一) 教學目標
1. 簡單介紹佛教教主的生平,以助對義理的了解。
2. 摘要介紹佛教的義理,使能明白佛教的基本理論和實踐的方法。
3. 介紹佛教中具代表性的人物和佛教常識,加深學生對佛教精神與 義理的認識。
4. 注意學生良好德性的培養,以達致圓滿的人生為目標。
5. 加入生命教育、德育及價值教育等元素,將佛學融入日常生活中。
佛學科在2021-2022年度將融入小學正念禪修課程(全校各級)及Mindfulness Matters青蛙仔課程(一年級)
正念禪修課-手指山
正念禪修課-生命之圖
Mindfulness Matters青蛙仔課程
(二) 每週課節安排
一至三年級每週二節,四至六年級每週一節。
(三) 選用教科書
香海正覺蓮社教育推展委員會 《正覺大道》
香港大學佛學研究中心及香港佛教聯合會編寫---一至三年級延伸教材
(四) 評估方法
以專題研習及評估代替考試
1. 佛誕咭設計比賽 |
2. 佛誕徵文比賽(高年級) |
3. 浴佛節佛誕咭填色比賽 |
4. 心靈教育委員會舉辦之佛經故事演說比賽 |
5. 心靈教育委員會舉辦之四格漫畫創作比賽 |
6. 親子禪修營 |
7. 探訪老人院 |
8. 愛心滿鄉郊 |
9. 同心同力,清潔社區 |
10. 浴佛典禮
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11. 萬人皈依大典
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12. 「6.15」素食日
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13. 智開教育基金及心靈教育推廣委員會合辦︰ 香港佛寺之參訪與探究(路線二)
佛寺之參訪及探究(路線三) |
香港佛寺之參訪與探究(路線四) 香港佛寺之參訪與探究(路線五) 14. 佛化生命價值教育之旅(台灣) |
多元智能課-佛青團 |
餅禪 |
花禪 |
茶禪 |
分豆禪 |
佛學興趣小組_弘法小使者 |
心靈樽練習體驗 故事畫作:正念的角色-外科醫生的探針
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